Ablaufbeschreibung:

„Willemoes und die Englischen Kriege“ richtet sich an Schüler der Sekundarstufe II und an Schüler von weiterführenden Schulen, die den Fachbereich Geschichte belegen.

Hier wird ein lokaler Bezug zur nationalen und internationalen Geschichte der Englischen Kriege hergestellt, da der Seeheld Peter Willemoes aus Assens 1801 an der Schlacht bei Reden und 1808 an der Schlacht bei Sjællands Odde teilnahm.

Die Anleitung enthält einen Vorschlag für einen umfangreicheren, forschungsorientierten und projektbasierten Unterrichtsablauf, bei dem die Schüler als historische Forscher auf der Grundlage einer zum Thema bezogenen Forschungsfrage ein eigenständiges Präsentationsprodukt erstellen sollen.

Der Schwerpunkt liegt auf Chronologie, Quellenarbeit, dem Umgang mit Geschichte und der Einbeziehung der Schüler.

Das Material und ausgewählte Aufgaben können auch für einen kürzeren Unterrichtszyklus verwendet werden; hierfür enthält das Material zudem Fragen für die Schüler, die im Unterricht behandelt werden können.

Der Unterricht kann sinnvoll durch einen Besuch im Museum Willemoes, die Unterrichtseinheit „Geschichten über Helden“ und/oder die Online-Unterrichtseinheit„Krieg, Helden und Denkmäler“ ergänzt werden.

Lernziele:

• Chronologie und Zusammenhänge: Die Schüler können Willemoes und die Englischen Kriege korrekt in eine Chronologie einordnen und die Zusammenhänge zwischen den Ereignissen erläutern.
• Quellenanalyse und -kritik: Die Schüler können verschiedene Quellen zu dieser Epoche analysieren und bewerten.
• Umgang mit Geschichte: Die Schüler können historisches Wissen kreativ einem Publikum vermitteln und den Umgang mit Geschichte in der Gegenwart einordnen.
• Historisches Bewusstsein: Die Schüler können darüber nachdenken und sich kritisch damit auseinandersetzen, wie Heldengeschichten dazu genutzt werden, nationale Narrative und Identität zu schaffen.
• Geschichtskanon: Die Schüler verfügen über Kenntnisse über die Bombardierung Kopenhagens.

Aktivitäten:

• Geheimes Dossier: Hypothesen zu unklaren Quellen
• Zeitleiste: Gemeinsame Erfassung von Ereignissen
• „Quellenkarussell“: Arbeit mit Quellenanalyse und Quellenkritik
• Projektarbeit: Herstellung eines Produkts, das eine Antwort auf eine selbst gewählte Forschungsfrage liefert
• Produktpräsentation
• Besuch im Museum

Materialien:

• Der Leitfaden für Lehrkräfte kann hier heruntergeladen werden
• Eine Präsentation, die einen Überblick über Willemoes und den Teil der Englischen Kriege gibt, an dem er beteiligt war, kann hier heruntergeladen werden
• Schüleraufgaben: Fragen zum Material, die als Ergänzung oder Alternative zum Hauptunterrichtsblock verwendet werden können, können hier heruntergeladen werden
• Quellenbank: Dossier + Verschiedene Quellen zu Willemoes und der Schlacht bei Reden – u. a. Gemälde, Porträt, Brief (Auszug), Karte der Schlacht und Gedicht – können hier heruntergeladen werden